Bổ sung chuẩn đầu ra về Hiến pháp và Biển Đông trong GDTX ra sao?

Chương trình giáo dục thường xuyên (GDTX) cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông đã chính thức bổ sung nhiều yêu cầu cần đạt mới đối với nội dung Hiến pháp và chủ quyền biển đảo. Học viên không chỉ được cập nhật các điểm mới của Hiến pháp năm 2013 (sửa đổi, bổ sung năm 2025) mà còn phải đáp ứng chuẩn kiến thức, kỹ năng thực hành về phân định Vịnh Bắc Bộ, bảo vệ chủ quyền lãnh thổ tại các vùng biên giới và Biển Đông.

Chuẩn đầu ra môn Địa lí về Biển Đông và Vịnh Bắc Bộ

Đối với cấp trung học cơ sở, theo điểm 11 Mục III.2 Phụ lục I, nội dung về phạm vi các vùng biển và hải đảo Việt Nam được bổ sung các tiêu chí cụ thể nhằm nâng cao năng lực thực hành bản đồ và nhận thức chiến lược của học viên.

Học viên phải đạt được các chuẩn kiến thức và kỹ năng sau:

• Xác định được vị trí, phạm vi của vùng biển và hải đảo Việt Nam (Theo Luật Biển Việt Nam).
• "- Xác định được trên bản đồ các mốc xác định đường cơ sở, đường phân chia Vịnh Bắc Bộ giữa Việt Nam và Trung Quốc." (theo điểm 11 Mục III.2 Phụ lục I).
• Phân tích được những thuận lợi và khó khăn đối với phát triển kinh tế và bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông.

Đồng thời, theo điểm 10 Mục III.2 Phụ lục I, nội dung các vùng biển của Việt Nam ở Biển Đông điều chỉnh chuẩn đầu ra thành: trình bày được các khái niệm nội thủy, lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa của Việt Nam theo Luật Biển Việt Nam.

Nội dung sửa đổi, bổ sung Hiến pháp năm 2013 tại cấp THPT

Tại cấp trung học phổ thông, môn Lịch sử cập nhật toàn diện tiến trình lập hiến gắn với bối cảnh phát triển đất nước. Theo Khoản 5 Mục III.2, Chuyên đề 10.3 về Nhà nước và pháp luật Việt Nam trong lịch sử sửa đổi tên nội dung thành bối cảnh ra đời của các bản Hiến pháp Việt Nam: các năm 1946, 1959, 1980, 1992, 2013 và năm 2025 (năm sửa đổi, bổ sung Hiến pháp năm 2013).

Học viên cần nêu được bối cảnh lịch sử gắn với những thay đổi quan trọng về chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa của từng giai đoạn. Đối với giai đoạn đổi mới, chương trình bổ sung trực tiếp nội dung "Hiến pháp năm 2013 (sửa đổi, bổ sung năm 2025); bổ sung thêm yêu cầu cần đạt: Nêu được những nội dung sửa đổi, bổ sung Hiến pháp năm 2013 (sửa đổi, bổ sung năm 2025)" (theo Khoản 5 Mục III.2), đồng thời làm rõ ý nghĩa của những sửa đổi này đối với công cuộc đưa đất nước vào kỷ nguyên phát triển mới.

Bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia và Biển Đông qua các thời kỳ

Chuẩn kiến thức lịch sử về chủ quyền lãnh thổ tiếp tục được chuẩn hóa ở cả hai cấp học nhằm bảo đảm tính liên tục và hệ thống.

Theo Khoản 7 Mục III.2, chương trình lớp 12 xác lập yêu cầu trọng tâm: "Trình bày được những nét khái quát về cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc ở vùng biên giới Tây Nam từ sau tháng 4 - 1975 đến năm 1979; cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền quốc gia ở vùng biên giới phía Bắc".

Ở chương trình lớp 11, chủ đề lịch sử bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông có sự điều chỉnh phạm vi nghiên cứu:

Việc điều chỉnh chuẩn đầu ra về Hiến pháp và chủ quyền biển đảo đang được áp dụng đồng bộ, đòi hỏi giáo viên cập nhật chính xác giáo án và tài liệu tham khảo để học viên nắm vững kiến thức pháp lý và lịch sử dân tộc.