Đến nội dung chính
Góc LuậtThông tin có nguồn · Biên tập có trách nhiệm
Tra cứu văn bản Văn bản đã lưu (0) Thông báoĐăng nhậpĐăng ký

Mục tiêu 100% trường phổ thông kết nối hệ thống học liệu số trước 2030

Theo Quyết định 1965/QĐ-TTg, Đề án đặt mục tiêu phấn đấu đạt 100% cơ sở giáo dục phổ thông toàn quốc kết nối và sử dụng Hệ thống trước năm 2030, xây dựng hạ tầng học liệu số dùng chung, chuẩn hóa và miễn phí trên toàn quốc.

Mục lục nội dungThu gọn

Quyết định 1965/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" xác lập khung hành động chuyển đổi số ngành giáo dục. Đề án tập trung phát triển hạ tầng học liệu số dùng chung, do Nhà nước quản lý thống nhất, thiết kế theo hướng mở và lấy dữ liệu làm trung tâm.

100%: Tỷ lệ bao phủ trường phổ thông toàn quốc

Chỉ số cốt lõi xuyên suốt toàn bộ đề án là mục tiêu 100% cơ sở giáo dục phổ thông. Theo điểm b khoản 2 Mục II Điều 1, hạ tầng Cổng học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông phải được xây dựng và vận hành an toàn, ổn định, đáp ứng toàn diện yêu cầu khai thác, sử dụng tại 100% cơ sở giáo dục phổ thông trên phạm vi toàn quốc theo quy mô và yêu cầu kỹ thuật được cấp có thẩm quyền phê duyệt.

Đồng thời, theo khoản 2 Mục III Điều 1, lộ trình mở rộng đồng bộ trên cả nước đặt ra yêu cầu phấn đấu đạt 100% cơ sở giáo dục phổ thông kết nối và sử dụng Hệ thống trước năm 2030. Con số này bảo đảm mọi cơ sở giáo dục, từ bậc tiểu học đến trung học phổ thông, được đồng bộ hạ tầng số và thụ hưởng trực tiếp nguồn tài nguyên dùng chung của quốc gia.

2 giai đoạn triển khai: Phân kỳ thực hiện cụ thể

Theo Mục III Điều 1, Đề án được triển khai thành 2 giai đoạn rõ ràng nhằm tổ chức thí điểm, hoàn thiện trước khi mở rộng quy mô diện rộng:

Giai đoạn 2026 - 2027 đang được bắt đầu triển khai với nhiệm vụ rà soát, hoàn thiện và ban hành khung pháp lý, tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật; xây dựng và vận hành thử nghiệm phiên bản đầu tiên của Cổng học liệu số cùng Nền tảng quản lý và khai thác học liệu số theo khoản 1 Mục III Điều 1. Giai đoạn này cũng tập trung hoàn thành học liệu lõi quốc gia phục vụ thí điểm, tập huấn cốt cán, thí điểm tại một số địa phương và hoàn tất kết nối xác thực định danh điện tử.

Giai đoạn 2028 - 2030 sắp diễn ra tiếp nối trên cơ sở kết quả đánh giá thí điểm. Theo khoản 2 Mục III Điều 1, giai đoạn này sẽ hoàn thành việc xây dựng Cổng học liệu số với bộ học liệu lõi quốc gia, hoàn thiện Hệ thống dữ liệu và các dịch vụ kết nối, chia sẻ; thực hiện mở rộng đồng bộ toàn quốc hướng tới mốc trước năm 2030, kết hợp tổ chức sơ kết, tổng kết và đánh giá tác động độc lập.

Giai đoạnThời gianNhiệm vụ trọng tâmMục tiêu đầu ra
Giai đoạn 12026 - 2027Xây dựng khung pháp lý, thử nghiệm Cổng học liệu số, Nền tảng quản lý; kết nối định danh điện tử.Hoàn thành học liệu lõi thí điểm; triển khai thử nghiệm tại một số địa phương.
Giai đoạn 22028 - 2030Hoàn thiện bộ học liệu lõi, hệ thống dữ liệu, dịch vụ kết nối chia sẻ; mở rộng toàn quốc.Phấn đấu đạt 100% cơ sở giáo dục phổ thông kết nối, sử dụng Hệ thống trước năm 2030.
Dài hạnTrước 2030Tổ chức sơ kết, tổng kết, thực hiện đánh giá tác động độc lập trên quy mô toàn quốc.Hệ thống vận hành đồng bộ, liên thông toàn diện trong mạng lưới giáo dục quốc gia.

5 thành phần chủ yếu tạo lập hạ tầng dùng chung

Theo khoản 1 Mục IV Điều 1, cấu trúc Hệ thống bao gồm 5 thành phần chính: Cổng học liệu số; Kho học liệu số quốc gia; Nền tảng quản lý và khai thác học liệu số; Hệ thống dữ liệu và các dịch vụ kết nối, chia sẻ; Hạ tầng kỹ thuật bảo đảm vận hành Hệ thống. Đây là thành phần của Nền tảng số giáo dục quốc gia, được kết nối, liên thông với Nền tảng giáo dục thông minh quốc gia thuộc Danh mục nền tảng số dùng chung quốc gia.

Theo khoản 2 Mục IV Điều 1, toàn bộ các thành phần này được thiết kế theo kiến trúc mở, bảo đảm khả năng tích hợp, liên thông và kế thừa các hệ thống, nền tảng, cơ sở dữ liệu hiện có nhằm hạn chế đầu tư trùng lặp lãng phí nguồn lực.

Ưu tiên học liệu lõi miễn phí và bảo đảm công bằng

Theo khoản 3 Mục I Điều 1, Hệ thống bảo đảm công bằng tiếp cận nguồn học liệu số chất lượng cao, chuẩn hóa và miễn phí cho mọi học sinh, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục trên cả nước; đồng thời ưu tiên nguồn lực, hạ tầng, thiết bị và giải pháp truy cập cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, học sinh khuyết tật.

Bộ học liệu lõi quốc gia được Nhà nước bảo đảm đầu tư, phát triển đối với các môn học, cấp học theo Chương trình giáo dục phổ thông, trong đó ưu tiên học liệu tương tác đa phương tiện, mô phỏng thực tế và thí nghiệm ảo theo quy định tại khoản 4 Mục I và điểm c khoản 2 Mục II Điều 1.

Ảnh minh họa AI: kiểm định công trình, góc không gian xử lý
Góc Luật · Ảnh minh họa AI

Nguồn để đối chiếu

Kiểm tra văn bản gốc, thời điểm và phạm vi áp dụng trước khi sử dụng thông tin.

Mở nguồn chính thức

Bài viết liên quan

Xem thêm